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通信产业报由中华人民共和国工业和信息化部主管、中国电子信息发展研究院(赛迪集团)主办,1996年创刊,是国内创办最早的通信产业报纸之一,是通信行业少数主导专业媒体之一,长期关注ICT发展,被誉为通信行业新闻源泉。
通信产业报每周一出版,全彩铜版,每期60版。常规发行与重点覆盖相结合,常规单期发行超过十万册,单期阅读量达40万人次,覆盖通信产业链上下游,声音直达决策层,运营商读者比重高达68.9%。国内统一刊号CN-0006,邮发代号1-145,全国邮局均可订阅。
通信产业网是由通信产业报社2001年创办的新锐网络媒体。我们用敏锐的观察、专业的角度和财经的笔触记录通信业的真实,打造“通信行业的第一产经门户”。在这里,你可以第一时间了解通信业的最新动态;在这里,你可以深度洞悉通信业的市场格局;在这里,你可以走在前沿掌握通信业的发展趋势;在这里,你还可以聊聊通信业的趣闻轶事。
2017年,通信产业网全新改版上线,给读者提供更好更顺畅的阅读体验。新改版的网站融入各种新媒体元素——语音、视频、微信,以全媒体视角报道通信业。
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中国人民大学商学院的前身是1950年成立的工厂管理系、贸易系、簿记核算和财政信贷教研室,是我国最早开办管理教育的机构,是新中国工商管理教育的奠基者。
经过70年的发展,学院为企业和政府机关培养了大批专业的经济管理人才;为中国的高校培养了大量师资;开设了许多新的教育项目;开辟了许多新的研究领域;编写的教科书在国内高校广泛使用;为政府决策和企业发展积极进言献策,是中国管理教育的重要开创者。
商学院下设企业管理系、组织与人力资源系、市场营销系、管理科学与工程系、贸易经济系、会计系和财务与金融系7个学系。商学院师资力量完备,结构整齐,教学科研实力雄厚,现有专职教师138人,其中海外毕业博士40人,占教师总数的近30%。
商学院拥有工商管理国家重点一级学科以及企业管理、产业经济学和会计学3个国家重点二级学科,囊括了工商管理学科中从本科到博士的所有学位和培养项目,现拥有7个博士点、9个硕士点、5个专业硕士项目和7个本科专业方向,学科综合实力在国内高校中名列前茅。
2012年,中国人民大学工商管理学科(商学院)在教育部第三轮一级学科评估中名列全国第一;2017年,在第四轮一级学科评估中获评A+级(最高等级)。
2017年,中国人民大学工商管理学科(商学院)入选教育部“世界一流学科”建设名单。
近年来,商学院大力推进国际化战略,并于2010年、2013年先后通过EQUIS认证和AACSB认证,成为中国内地首批获得两大全球管理教育顶级认证的商学院之一,且于2018年、2019年分别通过五年期再认证。目前,学院MBA项目、EMBA项目、高层管理教育(EE)项目均进入英国《金融时报》全球商学院排名50强,分列第39位、43位和11位。
商学院与美国、加拿大、英国、丹麦、爱尔兰、芬兰、法国、日本、韩国、澳大利亚、比利时、荷兰等国以及中国香港、台湾地区的80余所著名大学建立了长期、密切的人员互访、学生交换及学术交流等合作关系。2012年,参与耶鲁大学管理学院“全球高端管理联盟”的发起和成立,学院国际影响力大幅提升。
商学院坚持贯彻中国人民大学“人民、人本、人文”的办学理念,践行“实事求是”的校训,以“贡献中国管理智慧,培养全球领袖人才”为使命,努力“成为最懂中国管理的世界一流商学院”。
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中国互联网协会成立于2001年5月25日,是由中国互联网行业及与互联网相关的企事业单位自愿结成的行业性的全国性的非营利性的社会组织。中国互联网协会现任理事长为原中国工程院副院长邬贺铨院士,现有会员一千多家,协会的业务主管单位是工业和信息化部,会址设在北京市。
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校宝在线成立于2010年,是中国深受欢迎的教育信息化综合服务提供商。
经过近十年在教育SaaS领域的深耕,校宝在线已经帮助超过80000个教育品牌实现信息化管理,帮助超过170000个校区实现互联网+教育的业务升级,服务教育从业者超100万,年经办交易流水400亿元。基于多年的行业沉淀以及阿里巴巴、蚂蚁金服等优质战略资源的整合,校宝在线以“双轮驱动+增值服务”战略全面布局教育服务产业。即,校宝在线除了为教育培训机构与K12全日制学校提供SaaS信息化服务,更进一步用金融服务、内容服务和营销服务等增值服务全面赋能机构,真正助力学校成长与发展。
目前,校宝在线的产品已经全面覆盖教育培训机构及K12全日制学校领域,解决招生、教学、教务、财务等全方位运营及管理难题,持续从不同的层面为用户提供优质体验,现产品体系包含校宝学校管理系统、校宝秀、校宝家、校宝学院、校宝智慧校园、校园宝、校宝收银宝、校宝安心保、校宝1Course。
校宝在线在成就客户的同时,也获得了各领域的肯定。自2014年以来,校宝在线陆续获得了好未来、蚂蚁金服等多家机构的投资,目前,已获得了由蚂蚁金服领投的超2亿元C轮投资。校宝在线将通过更多的创新增值服务更好地达成“推动教育服务加速进步”的使命。