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    课程从国内企业所面临的实际问题出发，通过各种典型案例的讲解和分析，以及模拟现实环境的操作演练，全面提升领导者系统性解决问题的能力和实施操作水平。

Ø 课程收益：

怎样才能成为一名好领导。

怎样提高自己的作用和影响力。

怎样有效的沟通，成为一名优秀的领导者！

课程大纲

团队的“天”：走进人群

团队的“地”：了解人群。

团队的“人”：认识人群。

团队的“范”：管理职场。

领导的“旗”：领袖风格。

领导的“竿”：组织行为。

领袖的“心”：以心服人。

领导者------最高的境界，不是管理，不是激励，不是目标，而是：愿意长征！

1.了解员工的心理，引导员工的行为。随时掌握你的部属工作的情形

。认识你的人，一次一个。

。定期花时间和你的部属交谈。

。眼观四路，耳听八方，问问题，并且继续跟进。  

2.挑选人员，人力资源-用人部门

。你所选择的“人”可以让“团队”的管理，变得较简单还是更困难。

。以健康的“人”开始，否则你会继承其他人的问题。

。了解你的“人”的“SHAPE”,确定他们在合适的“猎场”里。

3.培养员工，用人带人

。借由做一个真实、正直和满怀恩慈的榜样，来建立跟随者对你的信任。

。为组员的表现订立高的标准。

。持续不断地传达你的价值观与使命感。

。为你的部属订立目标，并告诉他们个人的定位何在。

。记住：一个杰出的领导者不止是专业化的，更是个人化的。

4．管理-职场

。让你的部属随时了解最新的动态

。赋予每个职位重要性。

。把“团队”中那些习惯性的煽动者剔除掉。

。让“人”定期轮流到新鲜的“猎场”去。

。让“人”一直看得到你，使他们放心。

。不要让问题有时间恶化。

5.激励-哪里？！

。知道你要往哪里去，走在“团队”前面，并且让你的“团队”不断向前进。

。当你指引时，要用说服的方式，而不是强迫的方式。

。给予你的部属行动的自由，但是要确定他们知道“围栏”的周界在哪里。别把周界和约束搞混了。

。当你的部属遇到麻烦时，去解救他们。

。提醒你的部属，失败不是世界末日。

6．纠正的“竿”

。保护：挺身而出，为你的“人”争战。

。纠正：将训诫当作一个教导的机会。

。检查：定期询问你部属工作的进度。

7.领导者的“心”

。杰出的领导是一种生活方式，不是一个技巧。

。每一天你都必须决定谁要为你的领导来付代价------你，或是你的部属。

。最重要的是，关心你的“团队”。