一、 参赛对象

1-9 年级学生均可自愿参加

二、 参赛分组

小学组:低年级组(1-3年级)、高年级组(4-6 年级);

初中组:初中 (7-9年级)。

三、 比赛流程

(一)报名(2023年10 月 23 日- 2024年1月8日)

选手须在报名期 间将推荐表 (附件 1) 完善后打印盖章， 并成

功发送到邮箱地址: gddzxh1230163.com

(二) 初赛 (2024 年1月)

报名成功的选手在规定时间内完成比赛内容，并产生入围

决赛的选手。

(三) 决赛 (2024 年3月)

晋级决赛的选手在规定时间内完成比赛内容，并确定决赛

一、 二、三等奖。

四、 比赛内容

参赛选手通过竞赛平台运用图形化编程语言、 Python 编

程语言、C语言编程完成各阶段赛程要求，其中初赛为客观题，

决赛为客观题和主观编程操作题。

(一)编程语言

 小学低年级组仅限报名图形化编程语言赛道;小学高年级 组可报名图形化编程语言或Python 语言其中一个赛道;初中

组报名Python 语言或C语言编程其中 一个赛道。 (二)初赛

1. 形式:参赛选手在规定时间内登录官方竞赛平台进行限 时答题。

2. 题型、题量:均为客观题，包括判断、选择题。

3. 时长、分值:限时60 分钟，满分100 分。

4. 晋级:报名成功的选手，需在官方规定的比赛时间内完

成比赛内容，并产生入围决赛的选手。 (三 )决 赛

1 .形式:晋级选手须根据大赛组委会通知进入指定比赛群， 查看群内发布的线 上比赛时间及注意事项。选手在规定时间内

登录官方竞赛 平台完客观题和操作题。

2. 题型、题量:图形化语言编程和 Python 语言编程要按

照题目的要求完成客观题和操作题，共计 37- 38 道题目，C 语 言编程为操作题，共计4- 5 道操作题。

3. 时长、分值:限时120分钟，满分100 分。

4 .操作题要求:

(1)在比赛前，参赛选手须提前准备好电脑以及必要的编译器 : 

图 形 化 编 程 ( 建 议 使 用 s c r a t c h 3 . 0 )

P y t h o n 编 程 ( 建 议 使 用 P y t h o n 3 . 7 )

 C 语 言 编 程 ( 建 议 使 用 D e v - C + + 5 . 1 1 )

 并调试好设备

(2 ) 比 赛 前 十 分 钟 ， 参 赛 选 手 须 完 成 赛 前 准 备 工作 ， 在 电脑网 页端打开比赛网址(现在维护中，赛前7天对外公布), 比 赛正式开始后，完成对应的选择题、判断题后，于规定的时 间内在电脑编辑器上完成操作题作答。

(3) 参赛选手在电脑完成操作答题后，请核对作品要求，

确认无误后保存到电脑，并在比赛官网上传作品压缩包。 1操作题上传官网 说明:

所有编程题源文件(每道编程题源文件命名格式参 照下方2示例)打包为一个文件(不能大于300M)后， 再进行命名(命名格式看下方C要求)压缩(压缩格式为

.rar 或.zip 均可)后上传到比赛页面指定地方。

2每道操作题格式要求: 图形化编程sb3源文件格式命名(题目序号.sb3)、

python编程源文件格式命名(题目序号.py)和C语言编 程源文件格式命名(题目序号.cpp)，示例如下。

(图形化) sb3文件示例:

(Python 编 程 ) py文件示例 :

(C语言)cpp文件示例 :

C. 参赛作品压缩包/ 文件夹命名格式为 “组别+学校+姓 名” ，如:小学低年级组+树人景瑞小学+刘志

裁判员将根据参赛选手提交的程序文件，每个程序题完成 对应测试项，并根据测试项结果的正确程度，判断参赛选手的 最终成绩。

(4)线上比赛将通过摄像头和麦克风设备实时监控，请参 赛选手按照考场规则，严守考试纪律 。参赛选手出现以下情况，

参赛选手成绩将不计入考核: 1如果参赛选手未按照比赛时间要 求完成程序提 交或提交

程序方式不符合要求; 2提交作品格式及命名方式不准确;

五、报名推荐单位

选手所在的就读学校、青少年活动中心(少年宫)、科技馆及通过审核并获得“赛事推荐指定机构” 的教培机构。 

六、组织机构

主办单位:广 东省电子学会 广东教育学会科技教育专业委员会

中学生报社 承办单位:广东省电子学会科普教育分会

协办单位:广东省教师继续教育学会信息技术专委员会