公益课堂 | 字在×字知道“识字小学堂”第二期:“土”生万物,触类旁通来识字
收起
汉字如同一座充满智慧与想象力的宝库,其中有无尽的奥秘等着我们探索,而学习汉字是我们接近这些奥秘的重要途径。
“土,地之吐生物者也”。能生长万物的“土”,能给我们带来怎么样的本义启发呢?识字小学堂第二期我们一起跟着老师探索“土”字,深入汉字的土壤,去探寻“土”的本根。
认识字的本义与核心,拓展认字能力,在「课堂与情景互动游戏」中深层识字,触类旁通地理解造字思维,从而提升孩子的自主阅读能力。
🕒
10月28日上午
10:00~12:00
本次招募5~8岁的小朋友
相约「字在」活字文化博物馆
一起走进本次识字小学堂!
现已开启免费报名🔥
名额有限,先到先得!
(报名方式在文末)
课堂形式
在情景化汉字课堂氛围空间中,以课堂教学模式结合丰富好玩的教学道具,通过互动游戏和动手体验环节来巩固学习成果,让小孩子乐学、爱学,更深刻地完成对造字思维和触类旁通能力的系统学习。
主讲老师
蔡红铮老师
师从文字学家万献初先生
喜马拉雅古籍唤醒人
“字知道”创始人
“字字乾坤”《千字文》传习社创始人
国家重点教育规划课题“创建特色学校”之“源解千字文”产品研发负责人
王新国老师
熊伯齐先生关门弟子
“止山铁线篆”开山人
”字知道“联合创始人
”字字乾坤“《千字文》传习社联合创始人
“读印"篆刻软件创始人
课堂亮点
触类旁通,源头识字
情景化汉字课堂氛围空间营造一种沉浸式学习体验,愉悦的环境增加孩子们对学习汉字的兴趣。清晰了解汉字每一部分元素所代表的含义,感受祖先造字智慧,构建自己的汉字认知系统,提升自主阅读能力。
我们应该如何挖掘汉字的土壤,去寻找它延伸的奥秘?有什么巧妙的方法可以系统地掌握”土“字?在”土“字之中可以学到哪些新的知识呢......
“土”字的笔画很简单,古字形像地面上的土堆或土块,寥寥几笔即勾勒完,但是其本义的引申却很丰富:在字的本义上,“土”字指土地、土壤,引申为家乡,又有本地的、民间的等意思。
“土”字的甲骨文、金文字形就是土堆的样子,地平线上堆起来的高高的土堆。演变到后来的小篆、隶书、楷书,逐渐有了字体的结构特征。
万物的生长,离不开太阳的照射和水的滋养,也离不开土地的孕育使其成长壮大,可以说“土”是万物赖以生存的根。早在几千年前,居住在黄河流域的人类就开始了农业耕作,土地作为农业最基本的物质资源,被人们视为同生命一样珍贵。
对于中国的农耕社会文明来说,土地的重要性被刻入季节的轮回中——春生夏长、秋收冬藏,四时之事,皆与“土”环环相扣。
Land
学习“土”字,也如同深入汉字的土壤。当我们理解了“土”字就可以发散造字思维,去认识与土有关的其他字,常见的就有“土”组成的“地、堆、坡、壤、坎......”,而每个带有“土”的字,还可以继续发散,认识更多包含有另一个部分字的汉字,比如“地”字中,扩展到“池、驰、弛、拖......”更多让孩子基于对汉字的造字理解,形成自己的识字网络。
字的延伸,也方便了对词语、诗词的体验感悟,通过运用与土有关的诗词来进一步巩固对“土”的理解,拓展词汇量。
情景教学,生动有趣
课堂除了系统教学识字外,还结合丰富好玩的教学道具,通过互动游戏巩固学习成果,让孩子们乐学、爱学。
课堂加入了陶片篆刻,竹简书法和诗句活字填空三个游戏环节,增强孩子们的动手能力,让课堂的知识以一种生动有趣的方式巩固于孩子们的记忆中。
其实每一个汉字都是远古信息的压缩包。一旦被解码,就能感通到汉字中所承载的文明、历史、道德、审美等重要信息。
识字不能死记硬背,写字也不是生硬地学习“横竖撇捺折点勾”,还得从汉字的源头中领悟造字的意图和造字思维,理解汉字的基本“模块”,系统地把中国字学好,触类旁通,建构出自己的知识地图。
识字小学堂开课信息
时间:10月28日上午 10:00~12:00
地点:「字在」活字文化博物馆二楼·研学空间
时长:共2个小时(分两节课进行,45分钟/节)
人数:16人
招募年龄:5~8岁
费用:课堂为公益性质,免费参与,需先预约
想要报名参与识字小课堂的小伙伴,可先扫下方二维码,添加博物馆工作人员进行报名,名额有限,先到先得~
扫码添加,了解更多
🔻
「字在」活字文化博物馆
地址
「蛇口价值工厂」
(深圳市南山区海湾路8号)
参观时间
每周二到周日,10:00—18:00
(周一闭馆)
客服咨询
客服1:19147805350
客服2:19076120687
商务合作/场地租赁
交通指引
开车导航至「蛇口价值工厂」即可
地铁12号线「左炮台东站」A出口,步行750米即到
公交站「湄南河体育小镇」下车,步行200米即到
带你走进更多活字文化
1、本活动具体服务及内容由主办方【字在文化科技】提供,活动行仅提供票务技术支持,请仔细阅读活动内容后参与。
2、如在活动参与过程中遇到问题或纠纷,双方应友好协商沟通,也可联络活动行进行协助。