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《会计人员与社会》——经济环境下企业管理中与会计实务密切相关的问题、热点、难点、疑点案例解析

2021年11月23日 19:30 ~ 2021年11月23日 21:30
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    MBA为什么要学会计?

    就会计知识而言,企业管理者只有掌握会计学的基本原理、基本方法和基本技能,具备阅读和分析财务报告的能力,才能充分掌握和利用公司财务部门提供的会计信息,制定恰当的发展战略,做出正确的经营决策。因此,无论在国内外的MBA课程设置中,会计学均为核心课程之一。

    UCMT课程中心邀请到华东师范大学副教授的谢福泉老师为大家带来MBA《会计人员与社会》课程,谢教授具备丰富的会计工作及教研经验,期待谢教授为MBA学员带来一场激烈的头脑激荡。

     istec-会计人员与社会.jpg

     谢福泉教授

     

    教授履历:

    华东师范大学副教授,管理学博士,毕业于同济大学经济与管理学院企业管理专业。曾担任部属国有企业副总会计师,先后参与国家自然科学基金项目、省部级社会科学基金项目、大型企业委托咨询项目等多项。先后在核心期刊发表论文近20篇,出版学术著作1部,参编教材2部。

     

    研究方向:公司理财、会计学、财务报表分析

     

    学术成果(部分):

    1)国家自然科学基金面上项目:基于企业间关系的模块化组织中核心企业生成机理研究,2008.1-2010.12,项目组成员。

    2)2008年中国物流协会课题:供应链作业属性成本三维管理及过程方法整合研究。项目负责人。

    3)2006年上海市科委软科学课题:上海市财政科技投入产出绩效评估体系研究。课题组副组长。

     

    课程信息

    课程描述

    对于会计知识而言,企业管理者只有掌握会计学的基本原理、基本方法和基本技能,具备阅读和分析财务报告的能力,才能充分掌握和利用公司财务部门提供的会计信息,制定恰当的发展战略,做出正确的经营决策。因此,在国内外的MBA课程设置中,会计学均为核心课程之一

     

     

    课程目标

    • 明确会计的基本职能

    • 理解会计基本概念、会计原理和会计原则

    • 展示企业管理决策、管理活动与会计信息之间的关系

    • 了解会计信息产生的基础和过程;掌握分析会计信息的基本方法

     

    课程内容

    第一章:总论

    1.1会计的产生与发展

    1.2会计是什么

    1.3会计的职能与目标

    1.4会计的任务和作用

    1.5会计的方法

     

    第二章:会计要素

    2.1会计对象

    2.2会计要素

    2.3会计等式

     

    第三章:会计核算基础

    3.1会计假设

    3.2会计信息质量特征

    3.3会计要素确认、计量及其要求

    3.4权责发生制与收付实现制

     

    第四章:复式记账

    4.1账户与会计科目

    4.2复式记账原理

    4.3借贷记账法

     

    第五章:制造业企业主要经济业务的核算

    5.1主要经济业务内容

    5.2收入与速动资产

    5.3存货与销售成本

    5.4非流动资产

    5.5负债与所有者权益

     

    第六章:成本计算

    6.1成本计算概述

    6.2成本计算的一般程序

     

    第七章:会计凭证

    7.1会计凭证的作用和种类

    7.2原始凭证

    7.3记账凭证

    7.4会计凭证的传递与保管

     

    第八章:会计账簿

    8.1会计账簿的意义与种类

    8.2账簿的设置与登记

    8.3账簿的登记与错账更正

    8.4结账与对账

    8.5账簿的更换与保管

     

    第九章:财务会计报告

    9.1财务会计报告

    9.2三大报表

    9.3财务指标分析

     

    第十章:会计规范和工作组织

    10.1会计规范体系

    10.2会计工作组织

     

    课程收益:

    作为应用性较强的课程,本课程结合目前经济环境下企业管理中与会计实务密切相关的问题、热点、难点、疑点等,引导学生进行较为深入的研讨。通过讲解案例,增强和提高学生分析和处理实务问题的能力。



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