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01
课程介绍
一个苹果,会是什么颜色?红的?黄的?还会不会是蓝的或紫的?苹果会不会飞起来?
绘画是一样很神奇的事物。对ta而言,如果是ta自己画了堆苹果,那就充满了十足的成就感。
这个时间段任由ta随着天性去画,会让ta天性释放,这为ta提供了一个与外界沟通的绝好通道。
但,之后呢?就像孩子起初很喜欢按琴键。等ta慢慢长大,还是让ta信马由缰地按吗?
肯定不行。长大到一定阶段的孩子,会有新的成长点。
在这些成长点中,情商是个绕不开的话题。
在我们的情绪、协作、交流等等方面,情商几乎可以说无处不在。
我们成年人提升情商或许可以借助书籍文字,而孩子呢?
6—12岁的孩子是培养情商的黄金阶段。
在这一阶段,可视化的绘画或许能很多地帮助到您的孩子。
孩子的许多想法认知,都会投射到画面上;
而借助绘画的形式,我们可以进行有趣生动的“情商”小课堂的教学,寓教于乐。
在我们的课程中,除了包含绘画本身的基础技巧(纯度 明度 透视 构图等等)学习,
还涉及借助绘画探索自己内心的觉知和潜能,更涉及到与他人的协作共同绘画、小组交流彼此倾听来完成作品等形式。
同时兼有向内和向外的探寻,让孩子成为自己真正的主人,更自信灿烂。
从另外一个维度看,当孩子长大后,会发现要做自己的主人,就要拥有社会中真正长久的自由。
而这一定是“受限制中的自由”。
正因如此,绘画在我们的课程中除了对于情商的养成,更有对“在一个规定的范围内,给予孩子受限制的自由创造“的绘画教学空间。
相信这对于孩子今后长远的发展会埋下一颗种子。而关于什么是创造力,则会在绘画中有生动的体验和学习。
情商和创造力两者的融合,我们坚信会产生美妙的化学反应。
对此相应的宽度广度就产生了无限的可能性,会激发出最本真,最发自内在自我的艺术表达。
02
课程大纲
1.关于自我觉知 |【窗-世界】——你会从窗内向外看还是窗外向内看?
2.关于倾听认同 | 互画【人物像】——你能如何觉察并在画面上表现对方的美?
3.关于奇思妙想 |【会飞的东西】——什么东西会飞又在哪里飞?
4.关于分享协助 | 协作【球】——想不想和同伴创造出三维空间的球?
5.关于未来规划 |【自己的10年后……】——有没有想过十年后的自己会是……?
6.关于自我重构 |【房树人】——如何用最经典的心理投射,重构出你家更棒的孩子?
03
课程亮点
1.孩子们能与家人分享自己的画作成果,可在家中装饰。
孩子可以选择一副作品,制作成帆布袋或T恤衫。
.优秀作品能够参与我们组织的画展,得到展出自己作品 的机会。
2.每次课后,收集孩子画作,为每位孩子独立建档,跟进比较孩子的进步发展。
我们及时和家长沟通孩子情况,发觉孩子潜意识里的表达,帮助其建立更好的亲密关系。
3.课程由艺术类背景和心理学背景的两位老师共同开发,
两位老师对该年龄段孩子都有丰富的授课经验,在专业上给孩子足够的支持。
4. 原创的课程体系,带来每个孩子独特的收获,
让每个孩子画他们自己真正想画的东西,收获快乐,从不同维度提升情商和创造力。
04
时间地点
课程时间: 2月4号-6号
每天下午14:00-17: 00
课程地点:人民广场附近,交通便捷
面向人群:6-12岁小朋友
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日程安排
13:40-14:00 课程签到
14:00-16:50 课程活动
16:50-17:00 家长反馈
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导师介绍
导师:陈鑫培
上海大学上海美术学院版画系
《情绪的线场》系列个展 2019
在不同机构有多年绘画教学经验
参与上海2019年度精神医学和行为医学年会艺术治疗分论坛
绘画疗愈实践者
导师:王莉
美国青少儿体脑健康培训师
美国体脑健康管理培训师
国家二级心理咨询师
房树人绘画心理分析师
曾任东方卫视全国首档大型调查类真人秀《你正常吗》节目之特邀心理顾问
专长:潜意识沟通/催眠,青少年情商教练,戒手机瘾,家庭情绪管理
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报名详情
原价798元,限时特惠298元
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温馨提示
1、需提前报名,谢绝临时加入
2. 课程场地位于广西北路158号16楼
在16楼电梯口有工作人员引导您入场
活动当天如有任何疑问,请随时寻找工作人员帮助
或联系现场负责人陈先生:15216722711
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关于主办方
iCan是一个专门为残疾人建立的生活服务平台
iCan关注残疾人日常生活所需,
为残疾人提供专业的资讯信息以及各类咨询服务。
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本次活动独家报名平台