今年两会期间,“新质生产力”无疑是最大的热点之一,引发了大家的广泛讨论。相对于传统生产力,新质生产力到底“新”在哪里?它由什么催生,又有哪些特征?从上图中可以看出:新质生产力以数字化、网络化、智能化新技术为支撑,具有广泛性和革命性的影响、在数据要素和新一代AI技术共同作用下,新业态、新模式不断涌现,传统产业升级转型持续推进,由此产生的影响不只体现在生产力范畴,而是从根本上重塑着劳动方式、生产方式和组织运行体系。
2024年3月24日,由UCMT主办的系列公开课第7期 《数智化赋能制造业新质生产力》将会在上海交通大学医学院西校区举行,让我们跟随董明教授一起聚焦“新质生产力”,创新业务模式,变革整个制造业的生产力范式。
- 揭示“制造数智化”改变传统产业的案例法方,从而助力企业形成新的生产力;
- 如何实现“营销数智化”引导需求发展,满足个性化需求;
- 详解“供应链数智化”赋能物流和配送环节,创新业务模式,如何变革制造业的生产力范式。
2024年3月24日(周日) 9:00-17:00
董明 教授
UCMT智能制造行业研究院 院长;
上海交通大学安泰经济与管理学院教授、博导;
UCMT在国际在职免联考工商管理硕博项目深耕20年,是直接与国外正规院校合作,学校授权UCMT中国招生
合作院校:
蒙彼利埃大学、蔚蓝海岸大学、ISTEC巴黎高商、法国巴黎高科路桥大学等;
热门专业:
1、硕士专业:工商管理硕士MBA、高级工商管理硕士EMBA、医疗健康管理硕士MHM
2、博士专业:工商管理博士DBA、高级工商管理博士EDBA、医疗健康管理博士DHM、智能制造管理博士DBA-IMM、数字经济管理博士DDE、数字化转型管理博士DDT、教育管理博士DEM等
适合人群:
1、各行业资深研究员,行业专家;
2、企业的中高层管理人员,如董事长、总裁、创始人、总经理、CXO、高级管理人士;
3、技术想转管理岗的高级工程师;
4、各行各业创业者
目前在读工商管理硕博学员情况:
学制等基本信息:
1、不参加国内联考,不出国,在职攻读,只需面试申请审核制度入学;
2、硕士1.5-2年学制,博士3年学制,硕博都是每月一次周末集中授课,北京、上海、深圳、成都等都有校区,具体上课地点根据院校专业来确定;
3、国外正规高校,中国教育涉外监管信息网可查,硕博学位证书全球认可;
4、修满学分(按时上课,完成小组作业,即可获得学分),完成硕博毕业论文,通过毕业论文答辩,即可毕业。(一般没有延毕情况出现)
而巴黎高科路桥大学作为巴黎高科技工程师高校联盟的成员之一,无论学术还是专业均名列前茅、备受瞩目。基于中国近些年在智能制造领域发展的迫切需求,以及路桥大学在工业工程上的卓越建树和坚实基础。
在这样的背景下,路桥大学商学院 (École des Ponts Business School 缩写:EPBS) 与UCMT联合打造了智能制造管理博士培养项目(简称EPBS-DBA-IMM)。
巴黎高科路桥大学建校于1747年,是法国历史上第一所综合性公立工程师学校,她被誉为法国社会高级决策者和高级工程师的摇篮。路桥大学创立商学院,使工业的深度与商业管理的广度相结合,是ENPC提出的具有划时代意义的理念。中国教育部涉外监管信息网推荐院校,其颁发证书国际认可。
- 2023年QS世界大学排名榜中,巴黎高科路桥大学位列全球第174位,相比2022年提升了73位。
- 2023年LE FIGARO费加罗工程师学校排名第4名。
- 2022-2023年全球就业能力大学排名和调查(GEURS)全球排名第156位。
- 2023年泰晤士高等教育(THE)年度世界大学排名: 251-300名。
巴黎高科路桥商学院(后简称EPBS)致力于提高全球互联性,缩小彼此差距,创造协同效应,发挥人们现有的潜力来解决问题,从而创造出美好的商业愿景,实现一个更好的世界,创立以来,巴黎高科路桥商学院已为世界各大企业培养了无数优秀的管理者和领导者。
得益于路桥大学的熏陶,商学院也秉承了精于研究的传统,致力于营造一个可以探索、挑战和分享交流的环境,其研究着力于创新与创业、领导力和人才管理、循环经济与可持续发展、数字化转型与变革等课题,倡导“将想法注入实践”,帮助个人或组织发掘出最高潜力,从而在当今数字化和快节奏的时代保持领先地位。路桥商学院设有诸多研究中心,以期在政府和社会层面寻找新的方法和商业理念,如:
从事研究工作是路桥商学院引以为傲的传统,通过对知识的深入追求,从而有效促进商学院的教学成果与世界影响力。
UCMT-巴黎高科路桥大学商学院(EPBS)智能制造管理博士DBA-IMM项目主要为活跃在智能制造领域的企业家和高级管理者提供一个集行业、管理及商业于一身的工商管理博士项目。学员通过EPBS-DBA-IMM项目的学习,能够提升其在智能制造领域的管理能力和商业视野,并扎根于专业领域的管理理论和商业实践,具有高度的实践性。课程体系与活动的设计围绕培养学员的全球化能力、持续增长能力、科学逻辑能力以及理论应用能力,并鼓励同学与教授、同学与同学之间的交流分享,使学员在智能制造专业领域的管理理念和商业意识得到不断地更新与升华,并最终成就在智能制造领域具有全球视野、全融思维以及可持续发展能力的企业思想家。
授课方式:采用小班精英授课形式,期间将安排主题研讨会、论坛讲座、标杆企业参访等活动;移动课堂备注:中方课程将采用移动课堂的授课形式,将对灯塔工厂的参访与讲授课程相结合,使学员能够更加有效地开展讨论,启发学员对企业管理和行业发展的深度思考。
申请要求
- 相关专业领域的硕士学位,及至少5年的管理工作经验;
- 拥有一定的英文表达能力,并确保能够最终使用英文展示答辩。
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