您查看的活动已结束

活动时间：每周三、周日下午13:00-16:00

可根据自己时间选择具体场次，报名后我们会微信联系！

​财商是一个人认识和驾驭金钱的能力，是一种理财的方式，也是每个人所必须具备的一种智慧。财商教育对于少儿来说有着重大的意义。青少年时期是一个人世界观、价值观、人生观形成的重要时期，在这个时候给少儿进行财商教育有着非常重要的作用。在欧美国家以及亚洲的一些发达地区，例如日本、香港等，财商教育是十几年前就有了比较好的开展。他们的成功对中国少儿财商教育有着重要的借鉴意义。中国的少儿财商指导师应该根据不同年龄阶段的孩子因材施教。对小学、初中、高中的孩子不同的年龄段进行不同的财商教育。

一.什么是财商教育

财商是指一个人对金钱的认知以及驾驭金钱的能力，包含观念、知识和行为三个层次。观念是指对金钱创造过程的认知和理解去如何创造财富；知识是指创造财富所必备的知识，对于少儿来说，比如金融算术、利率知识以及简单的理财产品的认识；行为是观念和知识在自我环境之间的协调和实施。观念、知识、行为三者相互协调，互为补充，互为支持。而财商教育就是转变人们理财观念，普及理财知识提高人们理财智慧和能力的方法。

二.财商教育的重要性

通过调查研究显示，对两千名犯罪和一千名未犯罪的年轻人进行抽样调查统计。犯罪的未成年人的零花钱明显高于未犯罪的年轻人。在零花钱的用途上，未成年人的零花钱越多，他们往往会用这些零花钱出入歌舞厅、网吧等场所。而这些场所的一些成年人往往是具有犯罪倾向的。所以使得这些未成年人的犯罪率高居不下。在所有未成年人的犯罪中，90%都是抢劫和盗窃。这些未成年人都是因为钱而违法犯罪。由此可见，这些未成年人之所以会走上犯罪的道路，在很大程度上是因为他们从小没有得到好的财商教育，他们没有树立正确的金钱观。

教育家陈玉琨指出，未成年人对钱的认知的匮乏表现出中国家长在财商教育上存在的三个问题：首先是许多家长没有给孩子展现出真实的家庭经济情况，有钱的家庭没有告诉孩子创业的艰难，经济不好的家庭耻于和孩子谈钱。孩子没有缺钱的危机感，更不懂得什么是节俭。其次是社会对拜金主义的过分渲染。最后是理财方式教育的匮乏，很大一部分家长都都没有理财的意识，更不会教育孩子去理财。他们拿到了零花钱就只会挥霍。这绝对不是一种好的财商教育。

三.国外儿童的财商教育

我们反观欧美国家以及一些亚洲的发达国家，他们很早就把少儿财商教育列入了必修课之中。美国的家长会让孩子早早的学会自立。美国的家长会早期教会孩子个人理财方面的知识，让孩子及早学会赚钱、与人分享钱财以及依法纳税，培养孩子善于理财的品质，这些都是美国素质教育一种非常重要的内容。在美国，无论家里多么富有，孩子6岁以后就会给邻居家或者自己家剪草、送报纸来赚取零用钱。除了美国的财商教育，在财商界特别流行的是犹太人的财商教育，全球经济圈中的精英比如格林斯潘、索罗斯等，都是在小时候接受了犹太式的财商教育。据统计，目前美国20%的财富掌握在犹太人手里。在犹太人的财商教育中，非常重要的一点是培养孩子延后享受的观念。延后享受也就是延期满足自己的欲望，以追求自己未来有更大的回报，这是犹太人教育的核心。

四.国外少儿财商教育的启发

我国开展少儿财商教育是一种势在必行的趋势。财商教育需要对不同年龄段的孩子施展不同的教育。

对于幼儿阶段的孩子，我们需要让他们认识钱的来源和用途。财商老师可以带领孩子阅读一些财商启蒙教育的读物——《穷爸爸和富爸爸》。再让父母在日常生活中言传身教，使得他们知道什么是钱，能够辨认不同面值的纸币，看懂价格标签。

对于初高中阶段的孩子，可以让孩子和家长一起制定旅游花销和一些家庭资产配置方案。当家庭和保险顾问在一同探讨方案的时候，可以让孩子在旁边倾听。再通过财商指导师，来教给孩子，基金、股票、保险的基本概念。让孩子熟知，股票是风险较大的投资，可以赚很多钱，但也同时面临失去金钱的风险。而保险则会是让你留住财富的好的方式，但是保险并不会让你赚钱。

​